Al crecer a las afueras de Atenas, Georgia, McGinis Harvey (B’25) notó la lucha financiera diaria de las personas que viven en su pequeña ciudad. Sobrevivió no se rumoreaba cuando su padre tuvo un accidente cuando estudió en la escuela secundaria, superando la posición financiera de su familia.
Harvey recurrió al emprendimiento para ayudar a su familia. En la escuela secundaria, creó un automóvil que hablaba sobre negocios y agitación lateral en eBay, zapatos, sistemas Nintendo y otros productos usados, todo lo que pudo obtener, dijo.
En la Universidad de Southern, Georgia Harvey ha estudiado su nuevo interés en los negocios. Pero quería llevarlo a un nuevo nivel. Fue a Georgetown en el otoño de 2023 para estudiar en Escuela de Negocios McDonaf.

En Georgetown, Harvey descubrió Inversores de Primera Generación (FGI)El jefe del Club Nacional, que lleva el programa de educación financiera a casi 100 estudiantes insuficientes en tres universidades en Washington, el distrito de Colombia. Harvey quería confiar en su experiencia empresarial y usar el negocio para siempre: FGI era exactamente lo que estaba buscando.

«No he visto las malas decisiones financieras sobre los rumores pueden conducir a las dificultades que viven los salarios», dijo Harvey, quien ahora es el presidente del jefe de Georgetown del FGI. «Fue difícil. Si me di cuenta de que había una oportunidad para ayudar a decidirlo, me presionó».
Los estudiantes de Georgetown asisten a escuelas secundarias locales cada semana para enseñar finanzas personales. Las lecciones son parte del plan de estudios de estudiante habitual y cubren todo: desde lo que hace que un fondo mutuo hasta los resultados de crédito y los conceptos básicos de las cuentas de verificación y ahorro.
«La idea de mantener varios miles de dólares es inaccesible para las mentes de muchos estudiantes. La idea de la conservación de $ 1 millón es imposible», dijo Harvey. «Pero lo que les mostramos es de unos pocos cientos de dólares o $ 1000, lo que ahorró por mes a una tasa de interés normal en el mercado de valores, siempre que se retire, puede ser más de $ 1,000».
En una clase con inversores de primera generación

Safamor Talia, Williams (B’27) se celebra el viernes por la mañana en el semestre en la Escuela Herzeg Elington, en varios sectores del campus de la colina. Como tutor principal y vicepresidente de Educación FGI, Williams enseña a una clase de 18 estudiantes sobre educación financiera e inversión.
Para Williams, la misión FGI es una forma personal y de regresar.
Al crecer en una sola casa, Williams vio a su madre luchando por acercar los extremos, dándole oportunidades de ella y su hermana a través de los pechos y los exploradores. Desde entonces, Williams ha estado decidido a aprender más sobre la educación financiera y lograr la independencia financiera.
Williams dijo que es más fácil tratar y enseñar a los estudiantes que son de origen similar, así como ella. Ella aprecia especialmente la enseñanza de estudiantes de alto nivel que buscan aprender más antes de completar sus estudios y tienen más independencia financiera, dijo.
Los tenitadores monitorean el plan de estudios proporcionado Organización de inversores nacionales Primera generación. Williams también complementa sus lecciones con Nuggets de McDona’s Business School.

Como un club que comenzó con Siete miembros en 2021FGI creció a más de 60 miembros, lo que permitió que varios tutores estuvieran en la clase y dividieran a los estudiantes en grupos pequeños. El crecimiento tuvo un impacto significativo, dijo Harvey, quien recuerda que a menudo era el único tutor cuando se unió al club por primera vez.
«Ves una cara que no se ve muy diferente de lo que das estas lecciones en un entorno íntimo. Ayuda a aprovechar al máximo los estudiantes», dijo Harvey. «Teniendo una conexión tan íntima, vemos que casi toda la clase está aprendiendo algo, haciendo algo».
Una de las lecciones favoritas de Williams para el aprendizaje es una diversificación financiera o no poner todos los huevos en una canasta, dijo.
«Esto se abre por qué es importante diversificar sus carteras y tener dinero en diferentes aspectos de su vida», dijo. «Ver sus ojos abiertos a esto es emocionante. Debemos enseñar a estos estudiantes la importancia de todas estas cosas».
Al final del plan de estudios de ocho semanas, Williams y otros tutores de FGI enseñan a los estudiantes sobre la aplicación universitaria y el proceso de ayuda financiera. Williams dijo que fue uno de los cursos más impresionantes porque muchos de sus estudiantes no están familiarizados con el proceso de presentación de solicitudes y los beneficios de la educación en la universidad.
«Esto es lo que puede cambiar tu vida», dijo. «Esto es importante para mí porque vamos a comunidades no autorizadas donde estos estudiantes no crecen en un entorno en el que puedan aprender sobre la necesidad de ahorrar su dinero y sus pasos para ahorrar su dinero. Muchos niños están en manos de clubes y clases que pueden ir para averiguar, pero no lo hacen, por lo que FGI es tan importante».