Los padres, maestros y estudiantes del condado de Carroll están debatiendo qué libros deberían permitirse en los estantes de las escuelas después de que el sistema escolar cancelara 58 libros debido a quejas de los padres. La gente hizo fila afuera de la reunión de la junta de educación el miércoles para que se escucharan sus voces. «Siento que los libros son puertas de entrada a otros mundos y otras perspectivas, y no deberíamos tener tanto miedo de que nuestros hijos lean estos libros. Deberíamos tener estas conversaciones con nuestros hijos», dijo el padre Nicky Guinan. Un comité de la junta escolar está revisando actualmente cinco libros a la vez: «¿Por qué un niño debería leer sobre sexo?» El presidente de Moms for Liberty Carroll County, Keith Hart, afirmó que algunos padres y defensores de los derechos humanos creen que los libros deberían retirarse permanentemente de los estantes porque contienen cosas como «sexo naturalista o violación». «No pueden proteger el contenido de estos libros. Reto a cualquiera de esos padres a defender cualquier parte del contenido con el que tengamos problemas», dijo Hart. Otros padres, estudiantes y bibliotecarios dijeron que se necesita más confianza. «Ni siquiera confían en que los estudiantes del sistema escolar elijan libros que saben que pueden y quieren leer», dijo Iris Wingert, bibliotecaria de medios jubilada de la escuela secundaria de Carolina del Sur. Algunos de los títulos sugeridos incluyen «El cuento de la criada», «Termina con nosotros», «Las aventuras de ser un muro» y «Malvada: La vida y la época de la malvada bruja del Oeste». «Piensa en la edad que tenías cuando aprendiste sobre los pájaros y las abejas, y probablemente lo aprendiste en el patio de recreo. No quieres que un maestro les explique todas estas cosas», dijo Rich Collins, miembro de la comunidad. «Es una gran cuestión de libertad intelectual, y también es muy peligroso cuando la sociedad comienza a prohibir los libros», dijo Luda Galinatis, bibliotecaria escolar jubilada desde hace 30 años. La Asociación de Bibliotecas de Maryland asistió a la reunión. Su director ejecutivo, Joshua Stone, dijo: “Los bibliotecarios escolares son expertos en crear colecciones y están capacitados para seleccionar libros que representen una amplia gama de temas e ideas que atraigan, inspiren y permitan a los estudiantes explorar el mundo a través de los libros. Los bibliotecarios de CCPS siempre se han esforzado por tomar decisiones de compra informadas en beneficio de sus comunidades escolares. Los libros de la biblioteca de la escuela son la opción de lectura. Ningún estudiante está obligado a leer nada en la biblioteca de la escuela. Les enseñamos las habilidades para la vida que eligen y cómo satisfacer sus necesidades de lectura únicas. Los estudiantes deben tener opciones al elegir libros para que puedan aprender estas importantes habilidades para la vida». Para obtener una lista completa de los libros en cuestión, consulte aquí.
Los padres, maestros y estudiantes del condado de Carroll están debatiendo qué libros deberían permitirse en los estantes de las escuelas después de que el sistema escolar retiró 58 libros debido a quejas de los padres.
La gente hizo fila afuera de la reunión de la junta de educación el miércoles para escuchar sus voces.
«Siento que los libros son puertas de entrada a otros mundos y otras perspectivas, y no deberíamos tener tanto miedo de que nuestros hijos lean estos libros. Deberíamos tener estas conversaciones con nuestros hijos», dijo la madre Nikki Guinan.
El comité de auditoría de la junta escolar está revisando actualmente cinco libros cada uno.
«¿Por qué un niño debería leer sobre actos sexuales?» Dijo el presidente del condado de Mamás por la Libertad, Keith Hart.
Algunos padres y defensores creen que los libros deberían retirarse permanentemente de los estantes porque contienen cosas como «sexo naturalista o violación».
«No pueden proteger el contenido de estos libros. Animo a cualquiera de estos padres a defender cualquier contenido con el que tengamos problemas”, dijo Hart.
Otros padres, estudiantes y bibliotecarios dijeron que se necesita más confianza.
«Ni siquiera confían en que los estudiantes del sistema escolar elijan libros que saben que pueden y quieren leer», dijo Iris Wingert, bibliotecaria de medios de la escuela secundaria South Carroll.
Algunos de los títulos sugeridos incluyen The Handmaid’s Tale, It Ends With Us, The Adventures of Being a Murling y The Wicked: The Life and Times of the Wicked Witch of the West.
“Piensa en la edad que tenías cuando aprendiste sobre los pájaros y las abejas, y probablemente lo aprendiste en el patio de recreo. Uno no quiere que los maestros les expliquen todo esto», dijo Rich Collins, miembro de la comunidad.
«Es una cuestión de gran libertad intelectual, y también es muy peligroso cuando la sociedad empieza a prohibir los libros», dice Lyuda Galinaitis, bibliotecaria escolar jubilada con 30 años de experiencia.
La Asociación de Bibliotecas del Estado de Maryland asistió a la reunión. Su director ejecutivo, Joshua Stone, dijo: “Los bibliotecarios escolares son expertos en crear colecciones y están capacitados para seleccionar libros que representen una amplia gama de temas e ideas que atraigan, inspiren y permitan a los estudiantes explorar el mundo a través de los libros. Los bibliotecarios de CCPS siempre se han esforzado por tomar decisiones de compra informadas en beneficio de sus comunidades escolares. Los libros de la biblioteca escolar son la opción de lectura. Ningún estudiante está obligado a leer nada en la biblioteca de la escuela. Les enseñamos las habilidades de vida preferidas y cómo satisfacer sus necesidades de lectura únicas. Los estudiantes deben tener la opción de elegir libros para que puedan aprender estas importantes habilidades para la vida”.
Vea la lista completa de libros reseñados aquí.
